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凡人哲語
■ 馬競
背景：經(jīng)個人申報(bào)、縣（區(qū)）人社部門及行業(yè)主管部門審核、市人社部門復(fù)核等程序，日前，市人力資源和社會保障局公布宿州市技術(shù)能手認(rèn)定名單。安徽佳力奇先進(jìn)復(fù)合材料科技股份公司的姚克、陳伯虎、楊波，宿州應(yīng)用技術(shù)學(xué)校的王來成、趙一等99人入選。（7月8日《拂曉報(bào)》）
當(dāng)今社會，技術(shù)的力量影響深刻。在眾多行業(yè)領(lǐng)域中，無數(shù)勞動者憑借精湛的技藝、扎實(shí)的專業(yè)知識和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，攻克了一個又一個的技術(shù)難題，創(chuàng)造了令人矚目的業(yè)績。每一位“技術(shù)能手”，都是工匠精神的踐行者、傳播者。人社部門認(rèn)定“技術(shù)能手”，不僅是對技能人才個人職業(yè)生涯的肯定，更是對技能勞動群體的激勵，能夠帶動更多的人干一行、愛一行、鉆一行、精一行，努力成為本職工作的行家里手。要充分發(fā)揮“技術(shù)能手”的示范引領(lǐng)作用，進(jìn)一步優(yōu)化技能人才發(fā)展環(huán)境，不斷健全技能人才培養(yǎng)、使用、評價、激勵制度，拓寬技能人才上升渠道和職業(yè)發(fā)展空間，讓技能人才既有“面子”，又有“里子”，推動形成勞動光榮、技能寶貴的社會風(fēng)尚。
背景：為有效緩解農(nóng)村留守兒童暑期看護(hù)難、作業(yè)無人輔導(dǎo)等問題，減輕家長負(fù)擔(dān)，埇橋區(qū)蘄縣鎮(zhèn)忠陳村“兩委”積極籌備，開辦了暑期公益托管班，招募大學(xué)生擔(dān)任“志愿老師”，融合作業(yè)輔導(dǎo)、黨史、安全教育等多元課程，為孩子們打造家門口的暑期成長樂園。（7月9日《拂曉報(bào)》）
每到暑假，孩子如何看護(hù)成為困擾許多家長的難題。特別是農(nóng)村的留守兒童，不僅功課沒人輔導(dǎo)，還可能面臨著各類安全風(fēng)險。村“兩委”開辦暑期公益托管班，不僅讓未成年的孩子有了安全、健康、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，解決了家長的看護(hù)難題，還為在校大學(xué)生提供了社會實(shí)踐的平臺。“小托管”輻射大民生。做好暑期托管服務(wù)這篇民生文章，要把孩子們的安全放在首位，積極整合多方優(yōu)質(zhì)資源，結(jié)合孩子們的年齡特點(diǎn)和興趣需求，設(shè)計(jì)多樣化的活動，讓孩子們在玩中學(xué)、學(xué)中樂。要強(qiáng)化基層黨組織引領(lǐng)，進(jìn)一步完善托管服務(wù)的長效機(jī)制，通過政策支持、資源整合和創(chuàng)新實(shí)踐，不斷提升托管服務(wù)的質(zhì)量和覆蓋面，讓暑假托管成為家長們的“放心港灣”、孩子們的“成長樂園”。
背景：近年來，泗縣泗城鎮(zhèn)彭鋪社區(qū)創(chuàng)新推出“庭院訪談”模式，以“小庭院”搭建“大平臺”，有效暢通民意渠道、破解治理難題。通過科學(xué)的人員組織、有序的議事流程和高效的問題解決機(jī)制，讓群眾成為社區(qū)建設(shè)的“主角”。（7月9日《拂曉報(bào)》）
基層是社會治理的最前沿，也是聯(lián)系服務(wù)群眾的“最后一公里”，提升基層治理效能，要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，走好新時代群眾路線，緊緊依靠群眾、發(fā)動群眾，充分調(diào)動群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性，讓群眾當(dāng)主角。要聚焦群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，特別是群眾天天有感的教育、醫(yī)療、就業(yè)、環(huán)境等方面，以創(chuàng)新舉措高效解決，讓人民群眾切實(shí)感受到治理效能提升帶來的實(shí)惠。要暢通群眾參與治理的渠道，完善基層治理體制機(jī)制，結(jié)合本地實(shí)際，推出更多諸如“庭院訪談”之類的治理模式，讓群眾依法有序參與基層治理，形成共建共治共享的良好局面。